为引导音乐学院2024级新生尽早树立专业意识，帮助学生培养学习兴趣，9月11日，该院组织2024级新生开展了“系主任讲专业”专业教育活动。钢琴、声乐、器乐、舞蹈学系主任融合“演”与“讲”的双重形式展现专业特色，分享学科优势，提供学习指导。随后，学院以系为单位组织开展了2024级新生专业复测活动。

本次专业教育活动是音乐学院2024级新生入学教育活动的重要内容。不仅对学生专业能力进行全面摸排，也是了解新生个体差异、施行个性化教学的关键依据。本次活动既有助于教师了解学生专业水准，又有助于新生之间形成比学赶超的良好学风。