3月28日下午，我校在图书馆报告厅举办学生工作队伍能力提升专题讲座。讲座由党委学生工作部部长、学生工作处处长李健明主持，各二级学院辅导员、班主任，学生工作处工作人员近300人参加学习。

国家注册心理咨询师、中国矿业大学材料与物理学院党委书记范韶维以《自我的追寻与和解—大学生心理危机的积极预防》为题作首场主题培训。她从高校学生心理危机的典型案例入手，围绕大学生心理危机的新特点、新视角解读心理危机的原因以及如何科学预防等方面进行详细讲述，并针对干预策略提出四点核心建议：一是提高大学生心理素养，成为自己的第一负责人；二是要积极促进学生健康自恋的形成；三是要推进“三全心理育人体系”，积极促进高质量关系体验生成；四是要提高教育者心理健康教育胜任力。

2016年全国“学生最喜爱的大学校长”、无锡科技职业学院原校长孙兴洋作《服务学生成就学生——以生为本理念的探索与实践》专题讲座。他以“1314”（一生一事）为切入点，通过开场互动游戏，随机邀请三位老师上台分享对岗位职责的理解，引导大家明确“我是谁”的角色定位，明晰“为了谁”的服务方位，以及追求“成为谁”的价值品味。孙兴洋结合自身丰富的教育实践，以生动的育人故事，诠释“立德树人”理念，提出“三适应教育”，（即适应新环境、新人际关系、新学习方法和规律），并强调通过“五导”，（即政治指导、心理疏导、学习辅导、生活启导、就业引导），走进学生心田，影响学生思想，提升学生境界，成就学生人生。此前，为确保专题讲座的针对性和实效性，学生工作处面向全体学工人开展专题调研。截至讲座结束，共收到上百份的问卷反馈，既有共性难题，也有个性案例，充分反映当前学生工作的堵点、难点、卡点，以及辅导员、班主任们深耕细作“育新人”的迫切愿望。

两场讲座引起与会学工人的强烈共鸣和热烈反响。学生工作处马玲玲老师表示，“专家们金句频出、妙语连珠，深厚的理论积淀与鲜活的案例分享，让我对学生工作的价值和挑战有了更深刻的认识。”文学院辅导员吕汶羲分享到，“讲座内容丰富、意蕴深刻，激励着我们要在夯实理论基础、提高心理素质、拓展专业知识等方面持续发力，更好担负起‘为党育人、为国育才’的初心使命。”

据悉，接下来学生工作处将继续采用“请进来+走出去”的培训方式，学经验、强能力，通过专题讲座、沙龙活动、学习交流、素质拓展等途径深化学工队伍建设，切实推进学生工作走深走实走细，真正做到全方位助力学生成长成才。