11月26日上午，我校在新长校区公共教学楼智慧教室A102开展“成为成长的领航员”辅导员专题培训。特邀深耕心理咨询领域数十年，兼具三甲医院心身科临床经验与家庭系统支持方面丰富实战经验的心理咨询师李雅娟为培训讲师。培训由党委学工部、研工部部长、学生工作处处长李健明主持。

李雅娟以《成为成长的领航员——用发展心理学与萨提亚工具赋能学生自我负责》为题，从“角色升级与学生画像”切入，结合学生画像与辅导员工作实际，系统阐释个体成长的底层逻辑。她深入解读埃里克森心理社会发展八阶段理论，重点剖析与大学生密切相关的青春期、成年早期两个关键阶段的核心矛盾、发展任务，引导辅导员从人生发展的全景视角，理解学生当下的行为困惑与背后的心理特征，精准把握学生不同阶段的成长发展需求。在萨提亚模式转化工具的实操环节，借助“萨提亚自尊工具箱”，进一步介绍如何以对话为载体引导学生强化自我认知、唤醒学生内在资源，逐步培养自我负责的能力，为辅导员开展针对性心理辅导提供了具体的方法指导。

培训过程中，李雅娟通过互动提问等方式，充分调动现场气氛，有效激发辅导员们的思考与情感共鸣。在互动交流环节，多位辅导员结合工作实际，分享了学习体会与育人感悟。大家表示，此次培训拓宽了心理育人的理论视野，为今后精准回应学生心理需求、科学引导学生自我负责提供了有力支撑。

本次专题培训既为辅导员洞察学生心理成长提供了“心理全景地图”，也为开展深度辅导配齐了“实用工具箱”。今后，学生工作处将持续聚焦辅导员队伍的专业化发展，不断丰富培训内容、创新育人形式，着力打造一支善引导、懂心理、有方法的学生工作队伍，全力护航学生身心健康成长。

作者：徐烨清 

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