各二级学院：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）和《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》要求，扎实推进新时代立德树人工程，进一步加强我校辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，提升辅导员政治素养、履职能力和育人实效。现将有关培训事项通知如下：

一、工作目标

1.政治素养明显提升。引导辅导员提高政治站位，把握新时代高校思想政治工作的基本原则规律，坚定理想信念，筑牢思想根基。

2.履职能力显著增强。推动辅导员熟练掌握岗位职责与工作要求，掌握学生日常事务管理、心理健康教育、网络思政、安全稳定等核心业务方法，提高解决实际问题的能力。

3.专业发展持续推进。推动辅导员队伍从“事务型”向“专业型、研究型、专家型”转型，提升职业技能和科研能力，畅通职业发展通道。

4.育人实效不断彰显。强化数字思政与价值引领能力，提升育人工作的针对性和实效性，推动学生工作提质增效。

二、培训对象

全校专职辅导员

三、培训安排

培训时间为2026年10月至2027年1月，采取集中授课的方式，各专题培训原则上安排在每周固定时段开展，具体时间和地点以培训通知为准。

四、培训内容

本次培训坚持需求导向、问题导向和成果导向，依托学校工作实际，围绕辅导员岗位核心需求与职业发展规律，设置八大模块、12个专题。（具体培训安排见附件）

五、培训形式

培训采取线上+线下集中授课

六、工作要求

（一）提高认识，精心组织

要充分认识加强辅导员培训的重要意义，把培训工作摆上重要位置，确保各项任务落到实处。各二级学院可结合实际，自行组织相关模块内容培训。

（二）严格考勤，端正学风

培训实行严格的考勤制度，参训人员应严格遵守学习纪律，不得无故缺席；参训人员应认真听讲、做好笔记。

（三）统筹兼顾，务求实效

要合理安排辅导员相关工作，为辅导员创造良好的参训条件，并督促按时高质量完成培训任务。坚持学用结合、以学促干，把培训成果转化为做好学生工作的实际本领。

（四）加强宣传，营造氛围

要充分运用校园媒体和新媒体平台，及时宣传报道培训进展、典型经验和优秀成果，营造重视学习、崇尚专业的良好氛围，激励广大辅导员在育人一线建功立业。

附件：盐城师范学院2026年秋学期辅导员素质能力提升培训安排表

学生工作处

                                                                                                              2026年10月22日